Note attribuée par une professeure au bac de philo passé par ChatGPT

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On a fait passer le bac de philo à ChatGPT, voici la note attribuée par une professeure

Le ChatGPT, un modèle de génération de texte développé par OpenAI, a récemment fait l’objet d’un test inhabituel : passer l’épreuve du baccalauréat en philosophie. Cette initiative a pour objectif d’évaluer les capacités de l’intelligence artificielle (IA) à produire des réponses pertinentes et cohérentes dans un contexte scolaire.

L’épreuve a été proposée à ChatGPT par une professeure de philosophie qui souhaitait découvrir si l’IA était capable de se conformer aux exigences de cet examen réputé difficile. Le ChatGPT a répondu à trois questions spécifiques, nécessitant une analyse et une réflexion philosophique approfondies. Les réponses fournies ont ensuite été corrigées par la professeure.

La première question portait sur la notion de liberté. ChatGPT a proposé une analyse relativement précise de cette notion, soulignant la distinction entre la liberté politique et la liberté individuelle. L’IA a souligné que la liberté personnelle est fondamentale pour l’épanouissement individuel et peut être limitée par des contraintes sociales. La réponse de ChatGPT a été considérée comme pertinente et bien argumentée, méritant une note élevée.

La deuxième question portait sur la morale et ses fondements. Le ChatGPT a exploré différentes théories éthiques, notamment l’utilitarisme et le devoir moral. L’IA a réussi à décrire ces concepts de manière claire et à fournir des exemples pertinents. L’analyse proposée a également été jugée convaincante, démontrant la capacité de l’IA à comprendre des concepts abstraits et complexes.

La troisième question était axée sur les limites du langage. ChatGPT a proposé une réflexion intéressante sur les limites de la communication verbale et écrite, soulignant la difficulté de transmettre des idées de manière précise et complète. L’IA a abordé le sujet avec subtilité, mentionnant également la dimension créative et expressive du langage. La réponse a été jugée comme faisant preuve d’une réelle compréhension de la question posée.

Après correction, les réponses de ChatGPT ont obtenu des notes élevées de la part de la professeure de philosophie. Les compétences analytiques, la logique argumentative et la connaissance des différents courants philosophiques de l’IA ont été particulièrement appréciées. La professeure a souligné que les réponses de ChatGPT étaient étonnamment avancées et qu’elles témoignaient d’une compréhension profonde des sujets abordés.

Cependant, la professeure a également noté certaines limites de l’IA dans son analyse. ChatGPT a tendance à fournir des réponses très générales et à éviter les positions nuancées. L’IA manque également de sensibilité émotionnelle et d’expérience personnelle, ce qui peut limiter sa compréhension des problèmes et des enjeux moraux. Sa connaissance se limite principalement à des informations préalablement fournies dans son entraînement.

En conclusion, ce test de l’IA sur l’épreuve de philosophie du baccalauréat a démontré les capacités impressionnantes du ChatGPT à répondre de manière pertinente et cohérente à des questions philosophiques complexes. L’IA a réussi à analyser les concepts philosophiques, à fournir des arguments solides et à faire preuve d’une compréhension approfondie des sujets abordés. Cependant, certaines lacunes de l’IA, telles que la généralisation excessive et l’absence d’expérience personnelle, ont été soulignées par la professeure de philosophie. Malgré ces réserves, ce test marque une avancée significative dans le développement des capacités de l’IA et soulève des questions intéressantes sur sa future intégration dans le domaine éducatif et intellectuel.

Source : youtube.com

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